擅自把幼儿园(学校)的东西拿回家。(家长立场)
育儿过程中会发生很多无法预料的事情，发生意外情况时，有些家长显得慌里慌张、手忙脚乱。一旦发现孩子的偷窃行为，家长千万不能局促不安，一定要沉着冷静。家长首先应该让孩子归还幼儿园的物品。认为幼儿园还不知道这件事情，采取若无其事的态度，反而会纵容孩子的偷窃行为。心灵处方——明确告诉孩子占有的概念。
面对孩子擅自拿回家的物品，家长千万不能认为那是孩子“借来的”物品。掌握孩子偷窃行为的一瞬间，家长的思绪可能很纷乱很复杂。有的家长为了不伤害孩子经常采用如下表达方式“幼儿园的东西太好了，所以来不及得到老师的允许，就借来了，是吗？”家长认为这种表达方式有助于孩子认识自己的错误行为，可事实上却极易造成孩子混淆占有概念。其实，偷窃行为指在没得到他人允许的情况下，擅自把他人物品据为己有。所以家长有必要告诉孩子，千万不能用“借来”或“暂时拿来”等词汇掩盖偷窃行为。
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